悦读文网

当前位置: 首页 > 黄鱼汤的家常做法 > 正文

西师大版四年级下册语文第十课飞檐走壁的虎将

时间:2019-03-17来源:鲁菜谱大全

  西师大版四年级下册语文第十课《飞檐走壁的虎将》是一篇介绍壁虎的文章。由名字中的“虎”字引出“虎将”,并以此为基点介绍了壁虎的各种生活习性。学习啦小编在此整理了西师大版四年级下册语文第十课《飞檐走壁的虎将》资料,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  壁虎的身体扁平,拖着一条长长的尾巴, 披着一件暗灰色的外衣,一点也不惹人注意, 但它却是位名副其实的虎将。

  蚊子、苍蝇、飞蛾等飞疲倦了,就停在墙壁或天花板上休息。壁虎看见了,便慢慢地爬去,出其不意地来个突然袭击;伸长脖子或跃起身子,张开大口,吐出灵巧的舌头,把这些虫子一口吞食,百发百中。

  当它遇见凶狠的蝎子时,也面无惧色。它逐渐挨近蝎子,用尾巴对它猛击一下。蝎子当然也不甘示弱,用它的武器——尾刺,向壁虎狠刺,但壁虎毫不在乎。双方激战两三个郑州市治疗羊癫疯好的重点医院回合,壁虎大发虎威,纵身一跃,把蝎子捕食了。

  壁虎的胃口很大。有的壁虎一小时可捕食三十多次。它的耐饥能力也很强。据试验,即使十个月不吃东西,它依然能够活着。

  壁虎还能飞檐走壁。原来,它的足间有吸盘状的皮瓣,所以能随心所欲地在墙壁、天花板上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。

  壁虎还有一套巧妙的避敌方法。当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢卒保车”:它剧烈地摆动尾部,将尾巴很快丢掉,离体的尾巴会跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它自己就趁机逃之夭夭。过不了多久,它又会长出一条新尾巴来。

  休息时,壁虎喜欢清静,独自藏在一处,不许其他壁虎闯入。它又异常机警,如果住处受到了干扰,就马上另找新居,不再返回原处了。

  天气寒冷时,壁虎的体温下降,呼榆林哪个医院治癫痫最好吸缓慢,四肢麻木,逐渐进入昏睡状态,开始冬眠。一直睡到明年春暖花开的时候,它才苏醒过来。

  全文共有8个段,第一段是全文的总述,以其外形的不惹人注意衬托出它的不平凡之处——名副其实的虎将。这样的开头出人意料,引人入胜。第二段以其捕食之快、准、凶猛,展示其“虎”劲,我们能从那些连续的动词,感受壁虎的力量大,动作灵活。这些词把捕食的动作展现得生动鲜活。第三段讲壁虎如何捕食凶狠的蝎子。第四段,依然写其“虎”,这里的虎劲表现在他的大胃口、耐饥能力及飞檐走壁的本领。第五段介绍壁虎飞檐走壁的本领。第六、七、八段介绍壁虎的其他生活习性:断尾避敌的方法,显示其机智与灵活;休息喜欢清静,冬日里要冬眠,又展现出它安静的一面。本课的段落层次分明,语言生动,引导学生分清层次,了解壁虎的特点,感受自然界的奇妙。

  本课的重点是理解课文内容,了解壁虎的特点绥化市什么癫痫病医院好,感受大自然的奇妙。

  建议本课教学用1~2课时。

  解读与提示

  *“不惹人注意”是对前面外表描写的总结,抓住这个词感受其外表的普通。抓住“名副其实”“虎将”,自然地转入后文的学习。

  *仔细读文,寻找能展现其“虎”的语句。交流、朗读中点拨:“出其不意”展现了它的快,“吞食”“百发百中”展示其虎虎生威的气势。在理解的基础上,再次朗读,把所感受到的“虎劲”化为有感情的朗读。

  *蝎子:节肢动物,身体多为黄褐色,口部两侧有一对螯,胸部有四对脚,前腹部较粗,后腹部细长,末端有毒钩,用来御敌或捕食。可入药。

  *第三段,面对凶狠的蝎子,壁虎显示出“虎威”,引导学生根据词语谈体会,如从“面无惧色”能感受到它的勇敢,从“猛击”“毫不在乎”“大发四川癫痫病专科医院虎威”“纵身一跃”“捕食”更能感受它动作之猛、之快。

  *第四、五、六段:这几段介绍了壁虎的生活习性。可以通过引读的形式,或当讲解员的形式,引导学生在读中感受壁虎的本领、习性。

  *“丢卒保帅”:比喻为了保住主要的而牺牲次要的。

  *危险时候自己断掉尾巴,以后以又会长出新尾巴来是壁虎的又一特性。

  *“逃之夭夭”指逃跑,是诙谐的说法。*第七、八段,写出了壁虎这员“虎将”静的一面。

  *第一题可以在学习课文的过程中完成。

  *课后第二题旨在训练学生抓住总起句来理解段落的内容。完成此题后,还可以让学生找其他段落的中心句、关键句。

  *本课词语丰富,要激励学生多积累。

  

------分隔线----------------------------